Tipy na využitie tohto cvičenia doma aj v škole.
Rané matematické predstavy
V tomto cvičení dieťa môže porovnávať množstvo na najrôznejších podnetoch. Radenie podľa veľkosti umožňuje vnímať aj poradie. Porovnávať môže obrázky, symboly, prsty, hranoly, zvuky, čísla.
Prečo je toto cvičenie dôležité?
Porozumenie množstva, teda počtu a vzťahu medzi prirodzenými číslami pomáha radeniu podľa veľkosti, množstva.
Dieťa si uvedomuje dôležitú vlastnosť prirodzeného čísla a to, že každé prirodzené číslo má svojho nasledovníka (po jednotke nasleduje dvojka, pred šestkou je päťka a podobne). Presúvanie napríklad z hranolov deťom sprostredkováva túto vlastnosť. Dieťa si začína aj uvedomovať dôležitosť poradia.
Pre koho je cvičenie vhodné?
Všeobecne patrí do predškolských alebo raných školských hier. Okrem pojmov početných predstáv, rozumových predpokladov rozvíja súčasne aj jazykové zručnosti. Časť detí úlohu rieši intuitívne a prirodzene, časť detí potrebuje týmito úlohami prejsť.
Metodické odporúčania
Inštrukciu dieťaťu prečítame my, aplikácia alebo si ju prečíta samo.
V nastavení môžeme vybrať:
Rozsah číslic 0-5 alebo 0-10.
Obrázky, symboly, prsty, hranoly, zvuky, čísla.
Maximálny počet riadkov (3,5,7,10).
Poradie od najmenšieho, od najväčšieho či náhodne.
Rovnaké obrázky vo všetkých riadkoch, v každom riadku alebo bez obmedzenia.
Podľa voľby môžeme radiť po jednom (odbor 0-5 päť riadkov či odbor 0-10 desať riadkov). Pokiaľ zvolíme odbor 0-10 a 5 riadkov, potom počet obrázkov nebude mať postupnosť po jednom.
Tipy na podobné aktivity mimo aplikácie
Môžeme využiť radenie stavieb z kociek lega podľa veľkosti, radenie hranolov nastriháme 10 slamiek, aby vyjadrovali veľkosť 1 až 10 a dieťa ich porovnáva. Môže aj porovnávať slamky, hranoly (1-10) poslepiačky iba hmatom a hovoriť svoje predstavy.